Een speler op de speelveldkaart zetten betekent niet automatisch dat diens stem wordt gehoord. Aanwezig zijn, kunnen spreken, gehoord worden en invloed hebben zijn verschillende dingen.

Met een stem bedoelen we meer dan wat iemand letterlijk zegt. Het gaat ook om de kennis, ervaringen, belangen, waarden en zorgen die meespelen Als bepaalde stemmen ontbreken, blijft een deel van het speelveld buiten beeld. Daardoor kan jouw beeld van het speelveld onvolledig blijven. Ook kan een aanpak minder goed aansluiten en kunnen belangrijke gevolgen buiten beeld blijven.

Wanneer krijgt een stem ruimte?

Het Kennisknooppunt Participatie onderscheidt drie begrippen die helpen om te onderzoeken welke stemmen ruimte krijgen:

Inclusiviteit

Krijgen alle belangrijke stemmen en belangen ruimte?

Representativiteit

Vormen de deelnemers samen een passende afspiegeling van de betrokken mensen, belangen en perspectieven?

Toegankelijkheid

Kan iedereen daadwerkelijk meedoen? Denk bijvoorbeeld aan taal, lezen en schrijven, een beperking, beschikbare tijd of kosten.

Een diverse groep deelnemers is niet automatisch inclusief. Mensen kunnen aanwezig zijn zonder gelijkwaardig mee te kunnen praten. Andersom hoeft niet iedereen persoonlijk deel te nemen om relevante belangen en perspectieven mee te kunnen wegen.

Lees hier meer over inclusiviteit, representativiteit en toegankelijkheid.

Waar kan een stem verloren gaan?

Een stem kan op verschillende momenten verloren gaan: bij het verkennen van het speelveld, bij de uitnodiging, tijdens het gesprek of bij de uiteindelijke afweging. Ook binnen één speler/groep kunnen verschillende stemmen bestaan. Daarnaast zijn er belangen die niet zelf kunnen spreken. De zeven situaties hieronder helpen je ontdekken waar stemmen in jouw speelveld buiten beeld raken.

Niet iedereen hoeft altijd aan tafel

Ruimte maken voor ontbrekende stemmen betekent niet dat iedereen altijd bij ieder gesprek aanwezig moet zijn. Dat is praktisch onmogelijk en kan deelnemers onnodig belasten. Meer spelers leiden bovendien niet automatisch tot meer verschillende perspectieven of betere besluiten.

De relevante vraag is: welke kennis, ervaringen, belangen en waarden zijn op dit moment nodig en hoe kunnen die zorgvuldig worden ingebracht?

Daarbij kunnen deze aandachtspunten helpen:

  • Bepaal waarom je spelers betrekt en hoeveel invloed zij hebben.
  • Onderzoek welke spelers, verschillen en belangen nog ontbreken.
  • Vraag mensen hoe, waar en wanneer zij willen bijdragen.
  • Maak ruimte voor afwijkende stemmen en voorkom dat één persoon een hele groep moet vertegenwoordigen.
  • Leg uit hoe bijdragen worden afgewogen en koppel terug wat ermee is gebeurd.

Voorkom dat steeds dezelfde mensen worden gevraagd hun ervaring opnieuw te delen. Kijk wat al bekend is, wees zuinig op hun tijd en bied waar passend een vergoeding voor tijd, reis- of ondersteuningskosten.

Niet iedere ontbrekende stem vraagt dus om een extra stoel aan tafel. Soms past een interview, werkbezoek, observatie, gesprek met een bepaalde groep, vertegenwoordiger of aanvullend onderzoek beter. Kies bewust welke stemmen nodig zijn en hoe je deze ophaalt. Ga niet vanzelf uit van de mensen die het gemakkelijkst te vinden en te horen zijn.