We komen allemaal weleens in samenwerkingssituaties terecht waarvoor geen standaardoplossingen zijn, waar de betrokkenen verschillend tegenaan kijken en waarin de spanning soms flink kan oplopen.
Dit boekje laten we zien hoe deze insteek werkt. Het is een aanpak in ontwikkeling, die op dit moment op allerlei plekken wordt uitgeprobeerd en verbeterd (o. bij de inspecties, bij provincies, in de zorg en het onderwijs). Hierbij hebben we dankbaar gebruik gemaakt van het gedachtegoed en de ervaring van Manon Ruijters, hoogleraar aan de Vrije Universiteit, lector aan Aeres Hogeschool Wageningen en partner van Good Work Company. Onderzoek naar en begeleiding bij het komen tot ’goed werk’ vormt een kern van haar werk.
Over de workshop
Kies een kritische samenwerkingssituatie uit het boekje: ‘Beelden van goed werk in samenwerking’
- Wat spreekt het meeste aan?
- Wat is een situatie die je (we) veel tegenkomt (tegenkomen)?
- Wat is een situatie die je (we) verwacht(en) tegen te komen?
Neem de tijd om de situatiebeschrijving (inclusief de toelichting op de afwegingen) rustig door te nemen.
Nodig: Boekje ‘Beelden van goed werk in samenwerking’, onderaan deze pagina te downloaden.
Doel
Ontwikkelen en versterken ambtelijk vermogen in samenwerkingssituaties
Programma
Tijdens deze leeractiviteit ga je in gesprek met elkaar onder begeleiding van een gespreksleider.
Je kijkt met elkaar naar manieren waarop je kunt werken aan een betere samenwerking over de grenzen van organisaties heen. Een van die manieren is die van het identificeren van ‘kritische samenwerkingssituaties’ en het ontwikkelen van ‘beelden van goed werk’ voor het omgaan met die situaties.
Iedereen komt weleens in samenwerkingssituaties terecht waarvoor geen standaardoplossingen zijn, waar de betrokkenen verschillend tegenaan kijken en waarin de spanning soms flink kan oplopen. Dat vraagt om het maken van een goede afweging: wat vind ik - of wat vinden wij - nu goed werk? Deze sessie helpt je in het beter worden in het herkennen van deze kritische situaties en in het maken van dit soort afwegingen en helpt bij het versterken van de samenwerking over grenzen heen. Ook hierover zal het gesprek gaan.
Methode
Half geleide dialoog. Zowel digitaal als live mogelijk
Examen
geen
Duur in uren / doorlooptijd
1,5 - 2 uur
Commentaar
Doelgroep:
Rijksmedewerkers/teams die zich organiseren rondom een (maatschappelijke) opgave. Medewerkers die zich willen doorontwikkelen in het grenzeloos samenwerken en opgavegericht werken. Deze leeractiviteit is vooral geschikt voor:
- Individuele professional
- Opgave teams
- Bege)leiders van opgave
Wil je je aanmelden?
Stuur een mail met de volgende gegevens naar: ambtelijkvakmanschap@rijksoverheid.nl
- Voornaam (tussenvoegsel) Achternaam
- E-mailadres
- Organisatie
- Naam
- leeractiviteit
- Uitvoeringsdatum
Je ontvangt aanvullende informatie over de definitieve plaatsing en de uitvoering.
Voor alle vragen en overige communicatie: ambtelijkvakmanschap@rijksoverheid.nl